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  • 再织城市与建筑合院---王维仁何香凝美术馆讲座

    2008-05-27

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    王维仁对中国的合院有很深的研究。他说，好城市是：让一个小孩在城市里安全的穿插来往、探索学习、快乐成长。

    更难言可贵的是他的建筑的朴实，这不仅仅因为他设计的校舍基地常常在郊区、农村,而更是他建筑的朴素与自然;王维仁的作品在与商业审美的抗争中,也对中国建筑强调奢华的现状进行批判。

    台湾发生“９·２１”大地震，王维仁受邀承建的三所小学都是偏远山区的原住民所在地，第一所小学，他以合院重叠像城市一样的空间关系建了５２间教室，每个教室都面对院子，有沙坑、秋千架等体育设施，并且门前都有一棵树，楼上楼下庭院错落，看起来颇有“藏龙卧虎”之感。他说学生应该在探索中学习与成长，而不是像现在城市中孩子除了电梯、教室及图书馆有限的几个地点外感受不到空间带来的乐趣。

      第二所小学在地震后只留下四棵树，在灾后重建中，他围绕这四棵树设计了四个空间，既可游，步换景移，又可直面观赏，且如江南园林般以树留白，另外还将一棵树整个建在图书馆里。以“叙述故事”的概念形成的这种空间关系很受师生欢迎，现在他每次回到学校，都看到孩子周末还在树下嬉戏，周边的学校也常来参观留影。

      第三所学校尽管只有４０多个学生，但却是当地３００多家长及村民的社区及文化中心，地震后校长将幸存的各种大大小小的树都编码交给王维仁，于是王维仁建筑设计的原则就是保留原有的物件与环境，他以开放空间面朝溪谷的建构，采用当地农舍盖房的材料完成了他的建筑。他的灾后学校重建体验是，尽量从能够留下来的东西里，及与人的关系上寻找设计想法，提供时间与空间的参考点。

     

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    王维仁，美国建筑师学会会员，1987年柏克莱加州大学建筑硕士，1985年台湾大学土木工程研究所硕士及1981年台湾大学地质系学士，现为香港大学建筑系副教授及王维仁建筑研究室主持人，1987～1994年任职于美国TAC建筑师事务所，并任协同主持人。王维仁建筑研究室于1994年成立于台北及香港。
    其研究及著作主要关注中国建筑与城市结构的类型和演变。其设计获奖包括2002年美国建筑师学会设计奖及远东建筑奖(台中光隆国小)、2002年远东建筑奖(台中福民国小)等，作品更多次获邀参展，包括2002年台北市立美术馆、2004年北京建筑双年展、2005年深圳建筑双年展。


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    王呈之博客 发表于15:18:39 | 编辑 | 继续话题 | 转发 | 分享　0